El Gobierno recomienda usar cero dispositivos hasta los seis años y móviles analógicos hasta los 16

El Consejo de Ministros ha recibido un informe encargado por el Ministerio de Juventud e Infancia que sugiere limitar el uso de pantallas en niños y adolescentes para reducir su impacto negativo en la salud física y mental. Entre las propuestas, destacan la introducción de móviles analógicos (sin redes sociales ni internet) para adolescentes y la eliminación del uso de dispositivos digitales en las primeras etapas educativas, medidas destinadas a frenar los riesgos asociados al entorno digital.

El comité, elaborado por 50 expertos, advierte de problemas como trastornos del sueño, fatiga visual, obesidad, deterioro cognitivo y falta de interacción social, consecuencias que, de no abordarse, pueden comprometer el desarrollo físico y emocional de niños y adolescentes.

El informe propone 107 medidas para la generación de un entorno digital seguro para los menores y entre las recomendaciones principales, se aboga por restringir completamente el uso de dispositivos digitales en niños menores de seis años, priorizando el aprendizaje analógico en la infancia. En adolescentes, se propone retrasar el acceso a móviles con internet hasta los 16 años y fomentar el uso de teléfonos básicos que permitan solo llamadas. Además, piden regular el tiempo de exposición a pantallas y garantizar que tanto las familias como los centros educativos supervisen de manera estricta el uso de la tecnología.

Un problema de salud pública

Los expertos subrayan que el abuso de dispositivos digitales en edades tempranas está relacionado con un aumento de problemas de salud, como la falta de actividad física y la dieta poco saludable, que incrementan el riesgo de enfermedades cardiovasculares. También advierten sobre el impacto en la salud mental, incluyendo la ansiedad, la reducción de la capacidad de concentración y el deterioro de las relaciones familiares.

En el ámbito educativo, recomiendan limitar las herramientas digitales a usos puntuales y supervisados, evitando su uso en Infantil y reduciendo su presencia en Primaria. Asimismo, sugieren establecer planes escolares para regular su utilización y capacitar a los docentes en la enseñanza digital responsable.

Acceso a pornografía y contenido nocivo

El informe también denuncia la facilidad con la que menores acceden a contenidos pornográficos y otros materiales inapropiados. Se estima que casi un millón de niños menores de 16 años en España consumen pornografía cada mes, lo que afecta negativamente en su desarrollo emocional y su concepción de las relaciones afectivas y sexuales.

Para abordar este problema, los expertos proponen implementar sistemas efectivos de verificación de edad en plataformas digitales como TikTok, Instagram o YouTube y penalizar a las empresas que no adopten medidas de protección adecuadas. También recomiendan reforzar los controles parentales y sancionar con hasta tres años de cárcel a quienes permitan el acceso de menores a este tipo de contenido.

El comité insiste en la necesidad de educar a las familias en el uso responsable de la tecnología y fomentar actividades de ocio no digitales. Proponen incluir preguntas sobre los hábitos digitales de los menores en las consultas médicas y formar a los profesionales de la salud para identificar posibles riesgos asociados al abuso de dispositivos.

En el ámbito educativo, se apuesta por incorporar la alfabetización digital y la educación afectivo-sexual en los currículos escolares, con un enfoque basado en evidencia científica para contrarrestar los efectos nocivos de la exposición temprana a redes sociales y pornografía.

 

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