Por Medicina Responsable
15 de junio de 2026La Fundación Pfizer ha celebrado en el Museo de la Ciencia CosmoCaixa la gala final y la ceremonia de entrega de los premios de la 6ª edición de ‘Health Guardians’, una iniciativa que busca acercar la ciencia y la innovación a los estudiantes de Educación Secundaria (hasta 3º de ESO) de toda España.
En esta ocasión, el objetivo principal ha sido sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de investigar e innovar en el ámbito de la salud; promover el interés por la ciencia; fomentar las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas); y estimular el desarrollo de habilidades clave para un investigador, como son la capacidad para resolver problemas, la resiliencia, el pensamiento crítico y analítico y el trabajo colaborativo.
El evento ha puesto de manifiesto el ingenio y el compromiso de los jóvenes con la ciencia, la innovación y la tecnología. Los 3.340 estudiantes que han participado en la edición de este año han podido aprender cómo la Inteligencia Artificial (IA) está transformando la forma en que se realiza la investigación en salud. A través del videojuego Minecraft Education, los participantes han trabajado en 845 equipos, repartidos en 18 provincias de España, experimentando el impacto de la IA dentro de un contexto científico. Tras afrontar distintos retos, cada equipo participante ha entregado un proyecto de investigación, denominado "proyecto guardián", relacionado con el programa.
Los ganadores de la 6ª edición
Durante la gala, se han entregado los galardones de esta edición a los centros educativos más destacados del programa. Los ganadores han sido el Colegio Monstserrat de Barcelona en la categoría Premio al Mejor Proyecto de Investigación Científica; el IES Miguel Delibes de Madrid a la Mejor Entrevista y Gabrielistes Ripollet de Barcelona como Premio Minecrafter. Además, el Colegio Sorolla de Valencia obtuvo una mención especial.
Sergio Rodríguez, presidente de la Fundación Pfizer, ha señalado que “la IA ha sido la protagonista en esta edición de Health Guardians. Desde la Fundación hemos querido crear un espacio de aprendizaje donde los estudiantes pudieran ser conscientes y experimentar cómo los avances tecnológicos tienen un papel fundamental en el desarrollo de la investigación científica y de nuevas soluciones en el ámbito de la salud”.
Por su parte, Jordi Carrasco, director de IGNITE Serious Play, entidad colaboradora en el proyecto, ha destacado que “en esta edición, Health Guardians se ha convertido en una experiencia radicalmente nueva, en la que el alumnado de Educación Secundaria ha podido vivir en primera persona el rol de investigador científico en un campo tan puntero como el de la genómica asistida por IA. En el mundo real han tenido la oportunidad de conocer a científicos de referencia e investigar sobre su trabajo mientras que en el mundo de Minecraft han actuado como un equipo bien coordinado que ha sabido descubrir mutaciones en secuencias genéticas, recomponer los errores detectados en las cadenas de ADN y ver cómo el genotipo y el fenotipo se expresan en forma de biodiversidad".
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