Por Lucía de Mingo
15 de marzo de 2022La Consejería de Salud y Familias de Andalucía, a través de IAVANTE de la Fundación Progreso y Salud, y la Universidad de Granada imparten hasta el próximo 30 de julio la tercera edición del Máster en Cuidados Críticos en Urgencias y Emergencias para Enfermería. Esta formación, cuya fase presencial tiene lugar en Granada, está diseñada para entrenar los conocimientos y técnicas específicas en la labor asistencial relacionada con urgencias y las emergencias con un nivel de calidad adecuado y garantizar la seguridad del paciente.
El temario incluye la formación en la asistencia de las patologías más comunes en el ámbito de las urgencias y las emergencias como el ángor inestable, el infarto agudo de miocardio, la insuficiencia cardiaca, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, problemas neurológicos, digestivos y asistencia al parto, entre otros.
Durante su desarrollo, los profesionales se entrenan en técnicas de soporte vital para la evaluación y tratamiento avanzado del paciente traumatizado grave o en situación de parada cardiorrespiratoria, incluyendo las actuaciones en pacientes pediátricos y neonatales. Además del transporte y la farmacología en este tipo de pacientes críticos, el programa incluye el aprendizaje de herramientas diagnósticas como el electrocardiograma y la ecocardiografía, así como la atención a las emergencias colectivas y la atención psicológica.
Armando Romanos, director de IAVANTE, destaca la importancia de la colaboración de IAVANTE con la Universidad de Granada en la formación práctico-clínica de posgrado de las enfermeras en esta actividad. Según el director, “el Sistema Sanitario Público Andaluz pone a disposición de la Universidad la experiencia y los recursos del Sistema Sanitario Público de Andalucía para garantizar una formación integral y de calidad de estos profesionales”.
Simulación avanzada y prácticas en equipos
reales
La parte práctica del máster se impartirá a través de novedosas
metodologías de simulación en escenarios de alto realismo que recrean entornos
habituales de asistencia sanitaria. Además, utilizarán herramientas y
tecnologías de simulación. Los participantes tienen a su disposición tanto
actores que simulan el papel de paciente como tecnología robótica simple y
avanzada para el desarrollo de técnicas invasivas en situaciones críticas.
Para completar esta formación práctica los alumnos trabajarán con equipos activos en urgencias hospitalarias y en unidades de cuidados intensivos hospitalarias y extrahospitalarias.